Работа с кадровым резервом: внутренний и внешний резерв кадров

По окончании выдается именной сертификат. При желании получить Удостоверение о получении квалификации или сертификат на английском языке свяжитесь с менеджером Бизнес-школы ITC Group (оплачивается дополнительно)

руководители отделов обучения и развития персонала, тренинг-менеджеры, руководители отделов персонала, линейные руководители.

Курс направлен на развитие компетентности руководителей в области внедрения изменений, лучших практик и технологий работы.

Вы научитесь:

• Анализировать модель управленческих компетенций под задачи выбора кандидатов.
• Составлять программу подготовки кадрового резерва.
• Давать развивающую обратную связь.
• Грамотно делегировать полномочия и ответственность.
• Осуществлять контроль и мотивировать сотрудников.

• Организация сбора заявок.
• Проведение асессмент-центра.
• Составление модели компетенций.
• Выделение компетенций для развития.
• Цели и преимущества кадрового резерва.
• Основные этапы работы с кадровым резервом.
• Процесс отбора в кадровый резерв.
• Критерии оценки ключевых компетенций резервистов.
• Продвижение резервистов.
• Алгоритм развития резервистов.

• Результат работы руководителя.
• Управленческое влияние.
• Основные управленческие функции.
• Ситуационное руководство.
• Алгоритм анализа поведения "ХОЧЕТ - МОЖЕТ".
• Конфигурирование моделей UCF и IMC (SHL).
• Основные психометрические технологии, используемыми при работе с талантами.

• Алгоритм эффективной постановки целей и задач.
• Принципы планирования.
• Характеристики качественного плана.
• Управление задачами.
• Принципы распределения полномочий и ответственности.
• Уровни делегирования.
• Алгоритм делегирования.
• Ролевая игра по проведению беседы при делегировании.

• Виды контроля.
• Процедура контроля.
• Методы реализации текущего контроля и мониторинга.
• Основные ошибки, допускаемые при контроле.
• Решения, принимаемые по результатам контроля.
• Принципы конструктивной обратной связи.
• Ролевая игра по проведению бесед с целью дать подчиненному обратную связь (отрицательную и положительную).

• Отличие мотивации и стимулирования.
• Внешняя и внутренняя мотивация.
• Задачи стимулирования подчиненных.
• Пирамида потребностей Маслоу.
• Двухфакторная модель мотивации Герцберга.
• Теория справедливости Д. Адамса.
• Теория мотивации Герчикова.
• Анализ мотивов сотрудника.
• Проективные вопросы.
• Case - интервью, или ситуационное интервью.
• Психолингвистический анализ.
• Алгоритм действия руководителя в ситуации демотивации подчиненного.
• Предупреждение групповой демотивации.
• Упражнение на составление проективных и ситуационных вопросов.
• Ролевая игра по проведению беседы с целью выявления ведущих мотивов.

• Talent Management - формирование пула талантов.
• Личностный и менеджерский потенциал.
• Методы управления талантами (планирование карьеры, бонусные программы, проекты).
• Ключевые факторы успеха внедрения Talent Management.
• Составление индивидуального плана развития.
• Программа удержания талантов.
• Причины и риски потерь талантливых сотрудников.
• Основы и технологии построения карьеры.
• Критерии карьерного перехода на следующие позиции.